En el IES La Mola nos gusta hacer partícipes a todo el claustro de los proyectos que se llevan a cabo en el centro y nuestro proyecto ERASMUS+ ocupa buena parte de la vida de nuestro instituto, por este motivo hemos querido agradecer a todos/as nuestros/as compañeros/as su implicación en este y en otros proyectos ofreciendo un Lanyard unido a una plaquita identificativa realizada en 3D por el equipo de Tecnología.
Gracias a todos/as y seguimos...
"Abriendo mentes ... Enriqueciendo vidas"
Durante la semana del 4 al 8 de marzo, las profesoras Lucía Manchón y Ascen Alted viajaron hasta Schwetzingen, en Alemania, para realizar una movilidad Erasmus en el instituto de Enseñanza Secundaria y Ciclos Formativos Ehrhart-Schott-Schule.
Se trataba de un centro con una construcción bastante sombría en el exterior debido a su antigüedad, pero con unos espacios reformados, cálidos y coloridos en el interior.
Durante esta estancia, tuvieron la oportunidad de conocer el funcionamiento del centro, así como las diferentes dinámicas que los/as profesores/as de lenguas realizan en sus clases.
- Las clases son de 90 min., por lo que se imparten dos horas seguidas de cada asignatura.
- Utilización de tablets en lugar de libros. Todas las tablets de los alumnos están conectadas a la pizarra digital de clase. En dichas tablets el alumnado realiza todas las actividades, desde lecturas de textos, redacciones, hasta la preparación de presentaciones.
- En centro dispone de una Aula del Futuro con diferentes espacios en los que realizar diversas actividades.
- El alumnado del Ciclo de Mecatrónica realiza dos años de prácticas en Heidelberg, empresa líder en el sector de la ingeniería mecánica, dedicada a la fabricación de impresoras y consumibles.
Además de la enriquecedora experiencia en el ámbito educativo, también pudieron disfrutar de visitas a lugares emblemáticos de la zona, así como de la gastronomía típica de Alemania.
Enriquecedora experiencia de aprendizaje de nuestro profesorado de FP Maria José Payá y Berta (Comercio y Marketing) y Lolo (Informática) en su Job Shadowing en Ilhavo (Portugal).
La mayor parte de su estancia se centró en la Escuela de Secundaria de Gafanha de Nazaré situada en el término municipal de Ilhavo. Se trata de un centro de gestión pública de reciente construcción (2012) moderno y con unas instalaciones envidiables por su amplitud y limpieza.
En su última jornada en el país vecino visitaron un centro gestionado de forma privada pero con financiación pública. A diferencia de lo que en España entendemos por centro privado, se trataba de un instituto mucho más modesto tanto en dimensiones como en recursos, donde solamente se impartía formación profesional y con una gran mayoría de población inmigrante proveniente de islas africanas de habla portuguesa como Cabo Verde o Santo Tomé.
Además del enriquecimiento académico nuestros/as compañeros/as también han podido enriquecer sus habilidades lingüísticas y embeberse de la cultura y gastronomía de la zona, donde el bacalao es el producto estrella.
El pasado 15 de enero se inició la Job Shadowing a Kufstein (Austria) dentro del proyecto ERASMUS+ de Educación Escolar y Formación Profesional, ya que, se trataba de un Centro que combina ambos tipos de enseñanza. La Job Shadowing fue llevada a cabo por Mamen (Economía) y Bea (FP de Comercio) al Centro educativo HWL.
Durante la estancia tuvieron la oportunidad de conocer el funcionamiento del centro y poder asistir a diferentes clases de materias vinculadas tanto a la economía como al comercio, puesto que, se trata de un centro especializado en estudios económicos y de gestión empresarial y comercial.
Además pudieron observar y aprender algunos aspectos como:
- El funcionamiento del sistema educativo austriaco.
- Centro de emprendimiento: Proyectos empresariales desarrollados por el alumnado.
- Proyectos ERASMUS+.
- Funcionamiento del comedor escolar como prácticas del alumnado.
- Organización del centro y del claustro de profesorado.
- Proyecto “ECO-Label”: certificación que les han otorgado debido a su implicación con el medioambiente y la sostenibilidad en el centro.
Todas estas actividades contribuyeron al desarrollo de competencias clave, destacando las habilidades digitales, lingüísticas y emprendedoras.
Además de la inmersión en el ámbito educativo, se abordaron aspectos culturales y educativos de Austria, enriqueciendo la comprensión global del equipo docente. La experiencia incluyó visitas a lugares emblemáticos y la participación en eventos culturales y deportivos locales.
Al concluir la movilidad, Mamen Córdoba y Beatriz Barrajón expresaron que la vivencia fue sumamente enriquecedora, tanto a nivel personal como profesional. Destacaron la oportunidad de compartir buenas prácticas pedagógicas, fortalecer la colaboración internacional y expandir su visión educativa. Esta experiencia contribuirá sin duda al crecimiento y la mejora continua en el entorno educativo de nuestro centro.
El pasado 20 de diciembre celebramos en el IES La Mola una jornada enmarcada en los ERASMUS DAYS. Para ello, contamos con la colaboración y participación de nuestro alumno Javi, quien terminó sus estudios de 2º GM de Actividades Comerciales el curso pasado y realizó una movilidad a Catania (junto con 5 compañeros/as más) dentro del programa ERASMUS + de nuestro centro.
Esta jornada consistió en la realización de una charla dirigida al alumnado de 1º y 2º FPB y 1º GM y 2ºGM de Comercio e Informática con el objetivo de contar su experiencia durante su movilidad a Italia y así animar al alumnado a que en un futuro participe activamente en los proyectos ERASMUS +. Adjuntamos la presentación que realizó para la charla.
Gracias a esta experiencia Javi tuvo la oportunidad de conocer el sistema educativo de Catania, practicar tanto su nivel de inglés, como iniciarse en el aprendizaje de italiano, hacer nuevas amistades y disfrutar de la experiencia y aventura que supone vivir en otro país, tal y como expresa en sus propias palabras…
“esta experiencia ERASMUS+ me ha abierto la mente y me ha cambiado la vida”.
Además, después de esta experiencia, tuvo la posibilidad de realizar las FCT en la Consejalía de Turismo de Novelda. Por lo que, tras la toma de contacto con el mundo laboral en este sector que siempre le había motivado, y después de su experiencia ERASMUS+, se reafirmó en su decisión de seguir estudiando un ciclo de Grado Superior de Turismo.
Gracias a esta experiencia, nuestro alumnado pudo observar de primera mano las oportunidades que ofrecen los proyectos ERASMUS+ que disponemos en el centro.
Toda esta aventura se inició gracias al contacto que nos facilitó nuestra compañera del Departamento de Francés, a partir del cual pudimos realizar dos Job Shadowing a Lunéville dentro del programa ERASMUS+, donde además pudimos realizar nuestra primera movilidad con nuestro alumnado del ciclo de Comercio y Marketing.
A partir de ese momento, se gestó la idea de que fueran ellos/as los/as que nos visitaran y pudieran conocer de primera mano nuestro centro, nuestros programas formativos, nuestro municipio y por supuesto nuestra cultura.
Una vez que fijamos la fecha, desde la Coordinación de ERASMUS+ en coordinación con el Departamento de Francés, nos pusimos a trabajar para poder realizar un programa de actividades atractivo y lo más interesante y enriquecedor para ellos/as.
La visita comenzó el lunes 13 de noviembre, día en el que le dimos la bienvenida desde el Equipo Directivo, Coordinación ERASMUS+ y el Departamento de Francés, donde seguidamente realizaron una serie de actividades con nuestro alumnado y en coordinación con los Departamentos de Francés, Economía, Comercio, Historia, etc. De manera que pudieran conocer la vida de nuestro centro y practicar y mejorar su destreza con el español. Por la tarde, visitaron la empresa UVAS 12, en la que pudieron aprender cómo funciona una empresa del sector primario tan arraigada en localidades como Monforte, como parte de la Comarca del Vinalopó.
El martes visitaron Alicante, concretamente La Casa de las Brujas, espacio en el que se ubica el organismo Europa Direct, donde les ofrecieron una charla sobre todas las oportunidades laborales y de estudios en Europa. Y aprovecharon para visitar el Castillo de Santa Bárbara y por supuesto, ¡la playa!
El miércoles disfrutaron de una visita a la Casa Modernista de Novelda, en la que pudieron apreciar las maravillas de esta época que tan bien se conservan en la misma. Seguidamente, La Asociación de Comerciantes de Novelda organizó una visita por el Mercado de la ciudad y durante la misma pudieron saborear productos típicos de Novelda y donde les obsequiaron con una bolsa y un tupper reutilizable favoreciendo así la sostenibilidad en el comercio. Y por último, L’Espai, donde asistimos a una charla de Vicente Navarro, Técnico del Ayto. de la Agencia de Desarrollo Local de Novelda en la que nos realizó un recorrido histórico pasado y futuro del comercio de la ciudad. Y por la tarde asistieron a clases de nuestros ciclos superiores de Informática y Comercio y finalizaron la jornada con un torneo de colpbol junto con nuestro alumnado.
El jueves fueron al Museo del Calzado de Elda y el Polígono Industrial de Torrellano y por la tarde nos recibieron en la empresa de piedra natural Fiorantina, en la que conocimos en profundidad la empresa gracias a las actividades que nos prepararon. (Fotos desde 14- 16)
Y para finalizar esta intensa semana, tuvimos el placer de visitar la empresa Cableworld donde nos enseñaron las instalaciones y además pudimos grabar y recrear unas breves escenas del programa A poqueta nit.
Y por último, organizamos una pequeña despedida en nuestro centro junto a Dirección, la Coordinación ERASMUS+ y el Departamento de Francés, en la que les obsequiamos con unos llaveros realizados por nuestro Departamento de Tecnología con nuestra máquina 3D y otros detalles para su centro. (Foto 20)
Además, la noticia fue publicada en Clabeworld y en Novelda Digital.
Los pasados días 30 y 31 de octubre el IES La Mola vivió dos jornadas terroríficas y escalofriantes para celebrar Halloween.
Un año más, aprovechando que Halloween es una de las fechas más relevantes en el sector comercial, los ciclos de Comercio y Mk del IES La Mola, y en colaboración con la FPB de Jardinería, organizaron un evento para todo el centro.
Este año la temática estaba inspirada en la película “The Ring”, de manera que la “niña del pozo” se convirtió en una de las protagonistas de esta historia y a quien, a partir de resolver una serie de pruebas que formaban parte de la Escape Room, conseguíamos liberar del maleficio que sufría.
Para poder hacer realidad todo este entramado, el alumnado se encargó de pensar las pistas a partir de código morse, coordenadas, tinta transparente, etc. Además realizaron toda la decoración y ambientación del túnel del terror, la promoción del evento y durante los días 30 y 31 estuvieron interactuando con todo el alumnado asistente, totalmente caracterizados y responsabilizándose del buen desarrollo del mismo.
En el IES La Mola nos gusta hacer partícipes a todo el claustro de los proyectos que se llevan a cabo en el centro y nuestro proyecto ERASMU...
